本課程主要是將童玩分成四大單元做介紹，每一大類各選用不同特質的童玩，讓學習者藉由親手製作童玩，體會到客家人節儉的美德，並學習其「就地取材」的精神，以及可從遊戲的過程中，培養觀察力，協調眼手腦的平衡感，促進群育，啟發領導力等。 在內容規劃上，教導大家將客家的文化意象，結合創意與新思維，使學習者不拘泥於過往的形式，讓客家元素融入童玩之中。學習完每一章之後，會安排「小試身手」，讓學習者能即時檢測一下學習成果。